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Por: Roberto Morales Estrella<\/strong><\/p>\n Econom\u00eda e Innovaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n El primero de diciembre del 2012, Enrique Pe\u00f1a Nieto tom\u00f3 protesta como Presidente Constitucional de M\u00e9xico, en su mensaje expres\u00f3 que con base a la estabilidad macroecon\u00f3mica tiene como objetivo \u201cmejorar la econom\u00eda familiar de los mexicanos\u201d<\/p>\n <\/p>\n Su prop\u00f3sito es hacer realidad los derechos humanos; con un programa de gobierno de 5 ejes y 13 acciones; el primer eje<\/em> era lograr un M\u00e9xico en Paz, combatiendo la impunidad, que vuelva la tranquilidad, que recuperemos los espacios que el crimen organizado quit\u00f3 a los mexicanos y transiten sin temor.<\/p>\n <\/p>\n \u00bfPero que vemos? Mas secuestros, mas robos, mas homicidios, la seguridad es un articulo de lujo al que solo tienen acceso los mas adinerados, que pueden pagar guardias privados, eso s\u00ed, las empresas de seguridad son las que est\u00e1n multiplic\u00e1ndose.<\/p>\n <\/p>\n El segundo eje<\/em> es un M\u00e9xico incluyente, como no, cuando los pobres se incrementaron en 2 millones, durante el periodo 2012-2014, seg\u00fan el CONEVAL; si bien se consider\u00f3 como logro que la pobreza extrema bajara en 86 mil personas a nivel nacional, tambi\u00e9n es cierto, que en 13 entidades federativas la pobreza extrema se incremento en un 29 porciento en el mismo periodo.<\/p>\n <\/p>\n \u00bfMejorar la econom\u00eda de las familias mexicanas? cuando el CONEVAL evidenci\u00f3 en su \u00faltimo informe, que desde 1992, los ingresos de las familias han perdido mayor poder adquisitivo en relaci\u00f3n con la canasta b\u00e1sica, que con respecto a la inflaci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n La CEPAL informa que el salario m\u00ednimo en M\u00e9xico est\u00e1 estancado desde hace 20 a\u00f1os, lo que lo coloca como uno de los mas bajos en Am\u00e9rica Latina, con un PIB a la baja del 4.03 en 2012 a 2.4 por ciento en este 2015, una devaluaci\u00f3n de 12.96 en el 2012 a 16.67 peso\/d\u00f3lar actual, una creciente informalidad del 54.5 al 57.6 porciento, de la poblaci\u00f3n ocupada (29 millones de personas). Pone en duda que se logren los objetivos del programa de gobierno del Presidente Pe\u00f1a.<\/p>\n <\/p>\n Esta situaci\u00f3n limita a mas del 50% de la poblaci\u00f3n su acceso a la seguridad social, imag\u00ednese usted si entramos al Tratado Transpac\u00edfico donde los medicamentos gen\u00e9ricos dejar\u00e1n de comercializarse, solo se vender\u00e1n los medicamentos con patentes vigentes, de por s\u00ed ya inaccesibles por su alto precio, la alternativa es regresar a los remedios caseros o morir.<\/p>\n <\/p>\n En cuanto a la desigualdad, seg\u00fan un estudio de Gerardo Esquivel el numero de multimillonarios en M\u00e9xico no ha crecido en los \u00faltimos a\u00f1os, lo que si se ha modificado es la magnitud de su riqueza, en 1966 equival\u00eda a 25.6 mil millones de d\u00f3lares, en este 2015 aument\u00f3 a 142.9 mil millones de d\u00f3lares; en el 2002, la riqueza de tan solo 4 mexicanos equival\u00eda al 2 porciento del PIB, para el 2014 este porcentaje se increment\u00f3 al 9 porciento del PIB, cifra muy superior a lo que se invierte en investigaci\u00f3n y desarrollo, que solo representa el 0.45 porciento del PIB.<\/p>\n <\/p>\n El tercer eje<\/em> del mensaje a la naci\u00f3n del 2012, consisti\u00f3 en lograr un M\u00e9xico con una educaci\u00f3n de calidad para todos, el planteamiento de ese entonces es que los j\u00f3venes creativos y emprendedores, desarrollen sus aptitudes, conocimientos y capacidades innovadoras, para competir con \u00e9xito en el mundo; resulta que de 30 millones de j\u00f3venes entre 15 y 29 a\u00f1os, solo 12 millones est\u00e1n matriculados en instituciones donde las estructuras jur\u00eddicas, fueron ya rebasadas por el desarrollo cient\u00edfico, tecnol\u00f3gico y la innovaci\u00f3n, los modelos educativos vigentes no se sustentan en la creatividad, en estimular a los j\u00f3venes para que identifiquen la realidad y la transformen, que cada aula sea un espacio transdiciplinario sin\u00e9rgico, que aprendan a investigar ya que la investigaci\u00f3n es ya una competencia profesional.<\/p>\n <\/p>\n La reforma educativa se ha convertido en un examen obligatorio para los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media b\u00e1sica, pero los j\u00f3venes siguen en el paradigma memor\u00edstico, buscando m\u00e1s la calificaci\u00f3n que aprender y desarrollar sus competencias; faltan valores que integren y fundamenten actitudes y comportamientos \u00e9ticos, falta una verdadera vinculaci\u00f3n escuela-empresa, de lo contrario no saldremos del rezago y la criminalidad seguir\u00e1 dominando. Los espacios que dijo el presidente no los hemos recuperado, \u00bflos recuperaremos?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por: Roberto Morales Estrella Econom\u00eda e Innovaci\u00f3n El primero de diciembre del 2012, Enrique Pe\u00f1a Nieto tom\u00f3 protesta como Presidente Constitucional de M\u00e9xico, en su mensaje expres\u00f3 que con base a la estabilidad macroecon\u00f3mica tiene como objetivo \u201cmejorar la econom\u00eda familiar de los mexicanos\u201d Su prop\u00f3sito es hacer realidad los derechos humanos; con un […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1176,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[33],"tags":[],"class_list":["post-1175","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articulo-otech"],"yoast_head":"\n