{"id":14482,"date":"2019-03-11T09:44:07","date_gmt":"2019-03-11T15:44:07","guid":{"rendered":"http:\/\/otech.uaeh.edu.mx\/noti\/?p=14482"},"modified":"2019-03-11T09:44:07","modified_gmt":"2019-03-11T15:44:07","slug":"educacion-y-tecnologia-cinco-opciones-para-que-los-chicos-aprendan-y-se-diviertan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/otech.uaeh.edu.mx\/noti\/sociedad\/educacion-y-tecnologia-cinco-opciones-para-que-los-chicos-aprendan-y-se-diviertan\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda: cinco opciones para que los chicos aprendan y se diviertan"},"content":{"rendered":"<p>Cuando hablamos de<strong><span>\u00a0<\/span>educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda<span>\u00a0<\/span><\/strong>nos encontramos con posturas a favor y en contra. Est\u00e1n, por un lado, quienes quieren innovar en los procesos educativos y, por otro, aquellos detractores de pr\u00e1cticas nuevas.<!--more--><\/p>\n<p>Sin embargo, este es un tema que en \u00e1mbitos acad\u00e9micos y cient\u00edficos se trata desde hace mucho tiempo \u2013m\u00e1s del que podemos imaginar\u2013.<span>\u00a0<\/span><strong>Si bien identificamos la tecnolog\u00eda con pantallas planas y celulares inteligentes, esta se encuentra ligada a la educaci\u00f3n desde tiempos remotos<\/strong>. A lo largo de la historia podemos encontrar desarrollos que cambiaron la historia, como la imprenta, que permiti\u00f3 que el libro fuera el primer medio de comunicaci\u00f3n de masas.<\/p>\n<div><\/div>\n<p>Hacia 1974, Marshall McLuhan vaticin\u00f3 en su c\u00e9lebre obra<span>\u00a0<\/span><em>El aula sin muros<\/em><span>\u00a0<\/span>que \u201ces err\u00f3neo suponer que existe una diferencia b\u00e1sica entre la educaci\u00f3n y la diversi\u00f3n\u201d y que \u201clo que agrada ense\u00f1a de modo mucho m\u00e1s efectivo\u201d. No se equivocaba:<strong><span>\u00a0<\/span>siempre es m\u00e1s atractivo y provoca mayor bienestar aprender utilizando herramientas que nos gustan<\/strong>.<\/p>\n<p>La tecnolog\u00eda<span>\u00a0<\/span><strong>se puede usar tanto dentro como fuera del aula<\/strong>, ya que forma parte de la educaci\u00f3n formal (el sistema educativo escolar y jer\u00e1rquico), de la educaci\u00f3n no formal (programas de tiempo parcial que complementan a la anteriormente mencionada) y de la educaci\u00f3n informal (aquellos procesos cotidianos y no organizados a trav\u00e9s de los cuales adquirimos y acumulamos conocimientos partiendo de la convivencia y de los medios de comunicaci\u00f3n).<\/p>\n<div>\n<div class=\"article__body__related-content\">A continuaci\u00f3n enumeramos\u00a0<strong>cinco tendencias crecientes que vinculan la tecnolog\u00eda y la educaci\u00f3n<\/strong>.<\/div>\n<\/div>\n<h2 class=\"article__body__subtitle\">1- Televisi\u00f3n educativa<\/h2>\n<p>Es una<span>\u00a0<\/span><strong>buena combinaci\u00f3n entre el ocio y el aprendizaje<\/strong>. Muchas veces podemos disfrutar de ver canales educativos, documentales o periodismo cient\u00edfico. En estos casos, al mismo tiempo que los consumimos nos informamos y nos formamos. Esta actividad se enmarca en la educaci\u00f3n informal y permanente (aquella que contin\u00faa a lo largo de toda la vida).<\/p>\n<div>\n<div class=\"article__body__related-content\"><span style=\"font-size: 32px;\">2- Gamificaci\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n<p>Tambi\u00e9n se conoce esta tendencia como \u201cjuegos serios\u201d.<span>\u00a0<\/span><strong>Se trata de aplicar a las clases la din\u00e1mica de un juego<\/strong>. Estos generalmente son creados por especialistas y deben ser atractivos. Ayudan a desarrollar habilidades como el trabajo en equipo, el liderazgo, etc. Si esta estrategia se usa en el aula es parte de la educaci\u00f3n formal, aunque tambi\u00e9n se desarrollaron juegos serios que pueden usarse en casa (y se convierten en parte de la educaci\u00f3n no formal).<\/p>\n<div>\n<figure class=\"media-image undefined media-image--state-success\"><img decoding=\"async\" class=\"\" data-src=\"\/\/cdn.tn.com.ar\/sites\/default\/files\/styles\/embed_image\/public\/2019\/03\/08\/5c82ddad5b1a9_tnpic_1552080276.jpg\" data-srcset=\"\/\/cdn.tn.com.ar\/sites\/default\/files\/styles\/embed_image\/public\/2019\/03\/08\/5c82ddad5b1a9_tnpic_1552080276.jpg 1080w,\/\/cdn.tn.com.ar\/sites\/default\/files\/styles\/embed_image\/public\/2019\/03\/08\/5c82ddad5b1a9_tnpic_1552080276.jpg 720w\" src=\"https:\/\/cdn.tn.com.ar\/sites\/default\/files\/styles\/embed_image\/public\/2019\/03\/08\/5c82ddad5b1a9_tnpic_1552080276.jpg\" srcset=\"\/\/cdn.tn.com.ar\/sites\/default\/files\/styles\/embed_image\/public\/2019\/03\/08\/5c82ddad5b1a9_tnpic_1552080276.jpg 1080w,\/\/cdn.tn.com.ar\/sites\/default\/files\/styles\/embed_image\/public\/2019\/03\/08\/5c82ddad5b1a9_tnpic_1552080276.jpg 720w\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<h2 class=\"article__body__subtitle\">3- Flipped classroom<\/h2>\n<p>Tambi\u00e9n llamada \u201caula invertida\u201d, aqu\u00ed<span>\u00a0<\/span><strong>se combinan las clases virtuales y presenciales, donde el alumno puede acceder a los materiales fuera del horario escolar.<span>\u00a0<\/span><\/strong>Los contenidos que se dictan en forma virtual suelen ser los introductorios a tem\u00e1ticas que luego se explicar\u00e1n en el aula y no suelen ser de gran complejidad. Se trata de optimizar el tiempo que el estudiante pasa con el docente de forma presencial para resolver dudas y aprender los contenidos m\u00e1s complejos. Esto es educaci\u00f3n formal.<\/p>\n<div>\n<div class=\"article__body__related-content\"><span style=\"font-size: 32px;\">4- e-Learning<\/span><\/div>\n<\/div>\n<p>Es la<span>\u00a0<\/span><strong>educaci\u00f3n a distancia<\/strong>. Cada vez es m\u00e1s com\u00fan encontrar cursos y carreras que se pueden realizar de forma completamente virtual. Esto se logra a trav\u00e9s de diferentes plataformas donde encontramos foros de discusi\u00f3n, hipermedia, etc. Tambi\u00e9n se enmarca en la educaci\u00f3n formal.<\/p>\n<div>\n<div class=\"article__body__related-content\"><span style=\"font-size: 32px;\">5- m-Learning<\/span><\/div>\n<\/div>\n<p>Es el<span>\u00a0<\/span><strong>aprendizaje a trav\u00e9s de peque\u00f1os dispositivos m\u00f3viles \u2013<em>smartphones<\/em>, tabletas\u2013 que se usan tanto dentro como fuera de las aulas<\/strong><span>\u00a0<\/span>y que, generalmente, funcionan como complemento para los contenidos dictados en clase. Esta tendencia tiene como ventaja que se puede acceder a la informaci\u00f3n que se necesita en cualquier momento y lugar. Adem\u00e1s, sirve para romper la barrera alumno-docente y, sobre todo para ni\u00f1os y adolescentes, cuenta con un punto a favor ya que se ven atra\u00eddos por estos dispositivos. La desventaja m\u00e1s notable es que en muchas ocasiones pueden generar distracci\u00f3n. De todas formas, este \u00edtem se encuentra tanto en la educaci\u00f3n formal como no formal.<\/p>\n<p><strong>Fuente: TN<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuando hablamos de\u00a0educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda\u00a0nos encontramos con posturas a favor y en contra. 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