Por primera vez, un estudio ha calculado que los humanos absorben el equivalente a 1,5 megabites de informaci\u00f3n para aprender a comunicarse en su lengua materna.<\/p>\n
Aprender el idioma nativo de uno puede parecer que no supone un esfuerzo. Pero una nueva investigaci\u00f3n de la Universidad de California, Berkeley, sugiere que la adquisici\u00f3n del lenguaje entre el nacimiento y los 18 a\u00f1os es una proeza notable de cognici\u00f3n, en lugar de algo que los humanos simplemente est\u00e1n programados para hacer.<\/p>\n
Los investigadores calcularon que, desde la infancia hasta la edad adulta temprana, los aprendices absorben aproximadamente 12,5 millones de bits de informaci\u00f3n sobre el lenguaje, aproximadamente dos bits por minuto, para adquirir el conocimiento ling\u00fc\u00edstico completo. Si se convierte en c\u00f3digo binario, los datos llenar\u00e1n un disquete de 1,5 MB, seg\u00fan el estudio.<\/p>\n
Los hallazgos, publicados en la revista Royal Society Open Science, desaf\u00edan los supuestos de que la adquisici\u00f3n del lenguaje humano se adquiere sin esfuerzo, y que a los robots les ser\u00eda f\u00e1cil dominarlo.<\/p>\n
\u201cEl nuestro es el primer estudio en poner un n\u00famero en la cantidad de informaci\u00f3n que tienes que aprender para adquirir el lenguaje\u201d, dijo en un comunicado el autor principal del estudio, Steven Piantadosi, profesor asistente de psicolog\u00eda en la Universidad de California en Berkeley. \u201cResalta que los ni\u00f1os y adolescentes son aprendices notables, que absorben m\u00e1s de 1.000 bits de informaci\u00f3n cada d\u00eda\u201d.<\/p>\n
Llegaron a sus resultados mediante la ejecuci\u00f3n de varios c\u00e1lculos sobre la sem\u00e1ntica del lenguaje y la sintaxis a trav\u00e9s de modelos computacionales. Notablemente, el estudio encontr\u00f3 que el conocimiento ling\u00fc\u00edstico se enfoca principalmente en el significado de las palabras, en oposici\u00f3n a la gram\u00e1tica del lenguaje.<\/p>\n
\u201cUna gran cantidad de investigaci\u00f3n sobre el aprendizaje de idiomas se centra en la sintaxis, como el orden de las palabras\u201d, dijo Piantadosi. \u201cPero nuestro estudio muestra que la sintaxis representa solo una peque\u00f1a parte del aprendizaje de idiomas, y que la principal dificultad tiene que estar en aprender lo que significan tantas palabras\u201d.<\/p>\n
El enfoque en la sem\u00e1ntica versus la sintaxis distingue a los humanos de los robots, incluidos los ayudantes digitales controlados por voz, como Alexa, Siri y Google Assistant.<\/p>\n
\u201cEsto realmente resalta una diferencia entre los aprendices de m\u00e1quina y los aprendices humanos\u201d, dijo Piantadosi. \u201cLas m\u00e1quinas saben qu\u00e9 palabras van juntas y d\u00f3nde van en oraciones, pero saben muy poco sobre el significado de las palabras\u201d.<\/p>\n
Fuente: europapress.es<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por primera vez, un estudio ha calculado que los humanos absorben el equivalente a 1,5 megabites de informaci\u00f3n para aprender a comunicarse en su lengua materna.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14866,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[56],"tags":[],"class_list":["post-14865","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencia"],"yoast_head":"\n