La palabra hacker se empez\u00f3 a usar en los a\u00f1os 80 para referirse a las personas que entran sin autorizaci\u00f3n a computadoras, redes o sistemas inform\u00e1ticos; es decir, acciones ilegales realizadas por personas con malas intenciones. Sin embargo, con el tiempo el significado se ha ido volviendo m\u00e1s positivo, pasando a referirse a personas que se divierten explorando y solucionando problemas con su computadora. Ahora se habla de hacker \u00e9tico, con buenas intenciones.<\/p>\n
Los bootcamps, o escuelas de programaci\u00f3n intensivas, que han ido surgiendo en el mundo desde 2011, tambi\u00e9n est\u00e1n entre lo subversivo y lo bueno. Por un lado, son escuelas que surgen al margen de los sistemas educativos, no est\u00e1n acreditadas por una autoridad educativa, no siguen un curr\u00edculum fijo, y sus modelos de ense\u00f1anza son completamente diferentes a la ense\u00f1anza tradicional en el aula. Como el BID se\u00f1ala en su reciente publicaci\u00f3n, son esencialmente disruptivos, no se amoldan a reglas predefinidas, son flexibles, innovadores, adaptables a las necesidades siempre cambiantes del sector tecnol\u00f3gico y productivo.<\/p>\n
Y, por otro lado, su surgimiento se debe a una falla en el sistema, porque los sistemas educativos y de formaci\u00f3n para el trabajo no han sido capaces de dar respuesta r\u00e1pida a la necesidad imperiosa de contar con talento digital en la nueva econom\u00eda en que vivimos. Efectivamente a nivel global hay una brecha enorme de habilidades provocada por la automatizaci\u00f3n y las nuevas tecnolog\u00edas, entre otros factores, pero seg\u00fan el World Economic Forum, en Am\u00e9rica Latina la brecha de habilidades es la m\u00e1s alta de todo el mundo.<\/p>\n
Am\u00e9rica Latina y el Caribe necesita m\u00e1s bootcamps<\/strong><\/p>\n Se dice que si antes el ingl\u00e9s era el idioma que te daba un diferencial para buscar mejores oportunidades de empleo, ahora ese diferencial te lo da el lenguaje de la programaci\u00f3n. La programaci\u00f3n se ha vuelto un idioma universal que se puede aplicar a todo tipo de sectores y problemas, en un mundo digital que no sabe de fronteras. Si sabes programar y tienes un portafolio de proyectos en GitHub, tu curr\u00edculum brilla y las ofertas de trabajo bien pagado comienzan a llover.<\/p>\n Los emprendedores en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, como buenos hackers \u00e9ticos, han visto el problema y la oportunidad, y han empezado a desarrollar estas escuelas.<\/p>\n El BID Lab lanz\u00f3 a principios de 2019 una convocatoria para identificar los mejores \u201cbootcamps listos para trabajar\u201d (pues lo que nos interesa no es s\u00f3lo la adquisici\u00f3n de habilidades digitales, sino el compromiso de los bootcamps de apoyar la colocaci\u00f3n en buenos empleos) en dos categor\u00edas: (1) bootcamps maduros, que llevaran algunos a\u00f1os de operaci\u00f3n y con evidencia probada de sus resultados en t\u00e9rminos de incremento de salario y colocaci\u00f3n de sus estudiantes, y (2) bootcamps incipientes, que estuvieran operando por lo menos un a\u00f1o y est\u00e9n enfocados en poblaciones vulnerables.<\/p>\n Se recibieron 57 propuestas de pa\u00edses de toda Am\u00e9rica Latina y el Caribe, desde Hait\u00ed, Barbados y Guatemala hasta M\u00e9xico, Argentina y Brasil. En el proceso de revisi\u00f3n de las propuestas nos ayudaron entidades expertas como Accenture y la International Telecommunications Union (ITU). Se hizo un proceso de debida diligencia virtual a 10 finalistas, se presentaron cuatro propuestas a la alta gerencia de BID Lab y en junio se anunciaron los ganadores: Dev.f en la categor\u00eda de bootcamp maduro con presencia en M\u00e9xico, El Salvador, Guatemala, Panam\u00e1, Costa Rica y Colombia, y HolaCode en la categor\u00eda de bootcamp incipiente, trabajando con migrantes forzados, un talento en potencia \u00e1vido de oportunidades para su integraci\u00f3n en los pa\u00edses de acogida. Desde aqu\u00ed, me gustar\u00eda agradecer a todas las entidades que participaron, por enviarnos propuestas interesant\u00edsimas, lo que hizo bastante dif\u00edcil la selecci\u00f3n de los ganadores.<\/p>\n Adem\u00e1s, esta convocatoria nos ha permitido constatar la presencia de muchos bootcamps que no conoc\u00edamos, tanto aut\u00f3ctonos como de otras partes del mundo que llegan a instalarse en la regi\u00f3n.<\/p>\n Tambi\u00e9n nos permiti\u00f3 ver algunas tendencias en el sector. Por ejemplo: la aparici\u00f3n de nuevos bootcamps preocupados por la brecha de g\u00e9nero en el sector tecnol\u00f3gico y exclusivamente dedicados a ellas; el uso de Income Sharing Agreements (ISA) -instrumento financiero que permite pagar los cursos una vez se consiga un trabajo- adem\u00e1s de otras colaboraciones con empresas fintech que ofrecen cr\u00e9ditos educativos; la combinaci\u00f3n de instrucci\u00f3n en plataformas digitales y en el aula; la introducci\u00f3n de tecnolog\u00edas como inteligencia artificial, machine learning, blockchain y datos masivos para optimizar y mejorar procesos de selecci\u00f3n, de aprendizaje y certificaci\u00f3n de estudiantes; el uso extendido de aprendizaje basado en proyectos para simular problemas y situaciones del entorno laboral; y, finalmente, la diversificaci\u00f3n de servicios, con nuevas ofertas para trabajar con empresas (B2B) para formar a sus empleados en procesos de perfeccionamiento profesional en tecnolog\u00edas emergentes (upskilling).<\/p>\n Dev.f y HolaCode representan el gran potencial que tienen los bootcamps, como sector incipiente y disruptivo, de transformar el acceso de millones de personas a una educaci\u00f3n asequible, incluyente, de calidad y relevante. Si apoyarles convierte al Grupo BID en un hacker, lo asumiremos con gran orgullo.<\/p>\n Y t\u00fa, \u00bfc\u00f3mo ves el estado y el potencial de los bootcamps en tu pa\u00eds? Cu\u00e9ntanos en los comentarios<\/p>\n Fuente<\/strong><\/p>\n Investigaci\u00f3n y Desarrollo. (2019, 12 septiembre). Hackeando la educaci\u00f3n: \u00bfPor qu\u00e9 la regi\u00f3n necesita m\u00e1s bootcamps? Recuperado 12 septiembre, 2019, de https:\/\/invdes.com.mx\/politica-cyt-i\/hackeando-la-educacion-por-que-la-region-necesita-mas-bootcamps\/<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La palabra hacker se empez\u00f3 a usar en los a\u00f1os 80 para referirse a las personas que entran sin autorizaci\u00f3n a computadoras, redes o sistemas inform\u00e1ticos; es decir, acciones ilegales realizadas por personas con malas intenciones. 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